Über uns

Im heutigen globalisierten Umfeld beobachten wir das Aufkommen einer neuen Generation von e-Leadern, d. h. von Führungskräften, die strategische Führungsqualitäten sowie Geschäfts- und IKT-Kenntnisse aufweisen.

Der technologische Fortschritt hat die Kommunikation verändert, und es wird für Führungskräfte immer üblicher, flexibel über Zeitzonen hinweg zu arbeiten, um den Geschäftsbetrieb möglichst effizient zu führen.

Arbeiten in virtuellen Teams verlangt mehr Eigenständigkeit, was einen höheren Bedarf an Kommunikation, Vertrauen und Zusammenarbeit zwischen dem Teamleiter und den Teammitgliedern mit sich bringt.

ZIELSETZUNG

Das Ziel des EU-Leaders-Projekts ist es, die Wettbewerbsfähigkeit und Produktivität von Unternehmen und Organisationen durch die Entwicklung strategischer e-Leadership-Fähigkeiten zu fördern, die Unternehmer/Arbeitgeber/Führungskräfte/Manager (sowie Ausbilder, Pädagogen und Mentoren in der beruflichen Bildung) benötigen, um ihre Teams in virtuellen Arbeitsumgebungen effektiv und effizient zu führen.

KONKRETE ZIELE

ein E-Leadership-Modell erstellen…

Das Kommunikation in virtuellen Arbeitsumgebungen ermöglicht durch die Erfassung strategischer E-Leadership-Fähigkeiten, -Kompetenzen und -Ansätze

Ermitteln des…

allgemeinen Bedarfs an Hightech-Führungskompetenzen in virtuellen Arbeitsumgebungen sowohl auf persönlicher als auch auf strategischer/organisatorischer Ebene

Identifizieren effektiver…

webbasierter Tools und Ansätze für die erfolgreiche Verwaltung virtueller Arbeitsumgebungen und Teams

entwickeln und bewerten…

strategischer e-Leadership-Fähigkeiten von e-Leadern durch webbasierte Lehr- und Lernansätze

einen Rahmen für eine Zertifizierung erstellen …

der sowohl den Lehrplan für E-Leader als auch den Prozess zur Bewertung der Fähigkeiten definiert

MATERIALIEN

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